[小狐熊週記] 20220221 學會了不代表能考100分

我們家常常聽到這一句話：「你為什麼老是這樣！！！」

通常我聽到這句話都很受傷，因為我覺得這並非事實。

我明明至少50%的時候都有成功做對，怎麼會說我「老是」這樣呢。

如果是客觀描述我可以忍，但背離我們真實數據就不行！😆

所以我常常試圖提出各種過往案例來解釋為什麼這個敘述不為真。

但是，「家不是講道理的地方」，特別是在出現高分貝反詰語氣、句末還帶有三個驚嘆號的時候，更加不是。

所以我的論證往往無效。

不過不管我實際上是「偶爾這樣」還是「老是這樣」，無可推諉的是……這一次我確實又犯錯了。

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我是個練羽球的人，

幾乎場上的每個位置、揮拍的每個動作，我都反覆練了成千上萬次。

然而當比賽時失誤了、失分了，

難免會自問，為什麼會這樣？我不是已經練成這一招了嗎？

我也是個教數學的人，

學生課本講義裡每個題型，我們幾乎都拆解討論過了。

然而當考試時失誤了、失分了，

難免會問，為什麼會這樣？我們不是已經學會這個觀念了嗎？

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我當然不會質問自己或質問學生「你為什麼老是這樣！！！」

因為這些都很正常。

你瞧戴資穎或是Michael Jordan練球練到出神入化，卻也沒有因此與失誤絕緣。

瞧瞧這個Nike廣告

" I've missed more then 9000 shots in my career
I've lost almost 300 games
26 times I've been trusted to take the game winning shot....
And missed
I failed over and over and over again in my life....and that is why....
I succeed"

可見不失誤幾乎是不可能的。

所以若隊友問我怎麼會有這麼低級的揮拍失誤，

我也只能抓抓頭說聲「我也不知道為什麼……可能是欠缺練習吧」

失手機率必不為零，但我們可以透過練習讓它愈來愈低。

完美並不存在，但我們可以向它無限逼近。

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兩三歲的小孩確實不容易相處，因為我們往往不小心忘了他們的大腦還沒發育好。

此時就算對他們大吼「你為什麼老是要這樣！」，他們可能也答不上來。

我想，他們心裡其實也不想要這樣的。

就像隊友對我大吼說「你為什麼要把球送到對方手上給他殺！！！」

嗚嗚……我其實也不想啊QQ  但我就還在練習嘛QQ

囿於生理發展限制，很多時候小孩的任性鬧脾氣、耍賴搞叛逆，既不是因為他很頑劣很邪惡、也不是大人不肯教不會教。

就只是還正在練習。

而練習的過程，本來就不是一學就會的。

不如想像一下數學老師對著你大吼的畫面「這題不是教幾百遍了嗎！！！為什麼還是會算錯！！！」 也許就比較可以體會，為什麼明明已經不厭其煩教小孩教了數十遍，他還是依然故我。

學會了，不代表每次都能考100分。聽懂了，也不代表總是能行得出來。

我們都還在繼續練習，成果並非一蹴可幾。

Bill Gates說："Most people overestimate what they can do in one year and underestimate what they can do in ten years."

若想靠任何一種教養秘訣，在短短兩三年內培育出一個知書達禮、知所進退的孩子，無疑是高估了自己、也高估了孩子的能力。

但也絕不要小看堅持教養原則五年十年二十年的長期效果。

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客觀理解後的寬容，不該只是用來對待孩子或學生，我們也值得以此同樣的標準對待自己。

常有父母在暴怒後對自己的失控後悔自責。

傷害確然已經鑄下，但就像在球場上失分一樣。這都是很正常的。

球場上失去的分數也是回不來的，但我們馬上就要繼續努力打好下一球。不需要苛責自己太久。

孩子失控，是他還需要繼續練習。父母失控，也一樣是還需要繼續練習。

大人就只是年紀比較大的小孩而已。我們都有自己的人生課題。

我們可以偶爾失掉幾分，但仍然贏得比賽，對吧？  

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不哭不鬧不耍賴的完美小孩也許不存在，但我們可以一起練習，減少這些行為發生的頻率。

而就算無法減少小孩失控的頻率，但我們仍然可以練習減少自己對這些事情生氣沮喪的頻率。

倘若孩子與父母練習的效果都能日益展現，那生活品質將會是指數化的上升。

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後記

關於「你為什麼老是這樣！！！」，

後來逮到機會詢問後，我才發現原來我一直都誤會了。

我一直把「老是」這個頻率副詞當作"always"來理解，但在大部份的語境裡，他其實是"again"的意味。

原來根本沒有什麼背離事實，有的只有我對用詞的理解錯誤而已。

聽懂之後，瞬間釋懷。真實體會到"The truth shall make you free"的意義。 

所以後來當再被問「你為什麼老是要這樣」的時候，我不再否認說「沒有啊、哪有老是這樣」

而是抓抓頭說聲「我也不知道為什麼會這樣……可能是欠缺練習吧。」