神奇小狐熊在我家

  本來今天真的想發個聲明：「因國慶連假停刊」。 畢竟大家都知道，放假對父母來說就是超累，放連假就是超爆累。 而這個連假又是真的格外超爆爆累，因為我禮拜六跑去參加龍舟賽了。 禮拜六花了一整天，從白天划到黑夜，真的很感激很慶幸有參與到這個活動。而所謂一將功成萬骨枯，我能夠在照片中佔有一席之地，真的全靠家人的支持。在此特別誌謝熊媽媽與小狐小熊。 一圖勝過千言萬語，本週週記就放幾張照片混過去吧。

  啟蒙時期的小孩，學習發展實在太快。 大概就像是「今日少年明日老」那麼快。 今天還在伊伊呀呀不會說話，明天突然就能講出讓你嚇一跳的句構來。 是以很多父母可能都曾經有過一種感覺是「哇，我家小孩這麼聰明，會不會是神童啊？」 不過多數父母也很快地就會發現，原來幾乎每家小孩都是這麼厲害的神童。 -- 可能是父親自帶的濾鏡使然，我覺得小狐熊都長得一副很聰明的樣子。而我曾經跟小狐熊說過「長得幽默，不算幽默」，長得聰明當然也不算聰明。 而且「聰明」有很多衡量的面向，小熊與小狐各自的聰明法的確也不太一樣。要是問我哪一隻看起來比較聰明，我目前還給不出肯定的答案。 但如果你問我哪一隻比較「慧黠」，毫無疑問地，是小熊。 -- 小狐熊有一個簡易的外號模板，就是在小狐/小熊中間插入一個形容詞。例如小乖狐/小乖熊、小胖狐/小胖熊、小臭狐/小臭熊…… 狐熊各自會被套用的中綴詞大致上是差不多的，你有的綽號我也有。 但小熊有一款綽號出現的頻率遠遠超過小狐。 就是「小賊熊」 通常是小熊又露出一雙賊溜溜的眼睛，打著不知道什麼奇奇怪怪的主意，賊賊笑笑地跑來跑去，彷彿試圖找個地方來發洩一下過剩的智力。 這時我就會笑稱他一聲「小賊熊」😆 -- 在認識小熊前，我就看過無數「女兒是爸爸前世情人」的他人案例。但認識小熊至今，我個人尚無如此的體會。 雖然比起小狐和我來說，小熊和我的互動方式確實是不太一樣的。小熊常常會熱情地叫爸爸爸爸然後衝上來抱抱、小熊坐在我旁邊時也常常會把頭靠過來撒嬌。這好像都是小狐不太會有的行為。 旁觀的熊媽媽都說小熊對爸爸是真愛、還說小熊的眼裡會冒出愛心。但其實我個人感覺不出來XD 我覺得就只是相處風格不同而已。 我完全不覺得小狐有比小熊不愛我，也不覺得小熊愛他媽媽有比愛我更少。就只是彼此互動方式不一樣而已。 每個人都甚是獨特，n個人就有n(n-1)/2種互動方式。 某種表達方式對乙方來說可能是愛的語言，但就甲方來說可能就只是碰巧而已。 到底小熊心裡在想什麼，等日後小熊能更清楚表達的時候，我們再來訪問小熊。 -- 雖有個賊字，但小熊可沒偷過什麼東西。真要說的話，就是個嘗試偷心的小賊熊吧。 -- 本來想貼張小賊熊照片的，不過我很少拍照，要用時方恨少😆 只找到一些小憨熊的照片。圖文不符，就不貼了。😆

日前狐熊一家去公園，玩著我丟你撿的遊戲： 我把皮球往旁一扔，坐等小狐熊屁顛屁顛地把球撿回來，如此周而復始循環不息。 正當某次我球剛脫手，小狐又正要去追球的時候，坐在旁邊長椅上的一位阿婆突然起身，把小狐的球撿起來，走了。 ……小狐傻爆眼。 原來阿婆只是作勢欲走，走沒兩步後又回過身來，笑吟吟地把球揣在懷裡，對著小狐出言挑釁：「這球是我的囉～」 ……小狐嚇哭。 阿婆眼看自討沒趣，把球塞還給小狐後就走了。 剩我們一家人在原地開始安慰受創的小狐。 完全可以感受到小狐內心遭受相當大的衝擊，深刻感受到了人的醜惡。當下球是再也玩不下去的了，甚至小狐也不願意再把球交到我手上，牢牢地抓著。 球被搶走的恐懼已烙在他的心底，小狐就這樣抱著他的球坐著，慢慢地平復情緒。 我深有所感，還諷刺地跟小狐說了一句「這就是台灣最美的風景啊！」

  本來今天真的想發個聲明：「因中秋連假停刊」。 畢竟大家都知道，放假對父母來說就是超累，放連假就是超爆累。 不過還好，小狐熊有父母、小狐熊的父母也有父母。 今兒個小狐熊來到爺爺奶奶家玩囉～ -- 小狐熊都好喜歡爺爺奶奶， 爺爺每次都會變出一桌子豐盛的食物，從前菜到甜點、從家常菜到創意料理，爺爺通通一手包辦。 奶奶總是熱情親切地陪小狐熊玩。從唱歌、講故事到四處跑動、盪人體鞦韆，奶奶一向不厭其煩。 這在我們家實在是不可能發生的， 因為狐熊父母既連一道菜也變不出來，也沒有那樣慈祥持久的耐心。 就連今天小狐剝香蕉剝得不如意、對香蕉大發脾氣，爺爺奶奶都可以出手把香蕉整治得服服貼貼的！ 故事是這樣的： 小狐今天捧著香蕉，本想優雅地剝開一半蕉皮，結果用力不慎整條蕉皮都剝了去，對蕉皮造成了不可逆的撕裂。 小狐大為光火，但破鏡難重圓、破皮難再續，若是在我們家，大概就是兩手一攤跟小狐說「好吧，撕破了也沒辦法，下次小心點吧。」 但今天爺爺立時生出了一條橡皮筋，把蕉皮再捆回蕉體上，奶奶也在旁幫小狐扶著綁上去的蕉皮，重新模擬了剝蕉的過程。 Literally就是把蕉皮整治得服服貼貼的。 小狐看起來也接受了爺爺奶奶的解決方案， 我在一旁幫腔說「小狐不要難過了，趕快補充一點色胺酸吧！」 於是小狐開心地再次剝開了香蕉。 結果不知道是不是太開心了，小狐三兩口吃完了蕉體，就開始吃蕉皮…… 我是沒有強力阻止他啦，畢竟蕉皮的色胺酸含量更加豐富。小狐開心，大家也就開心XD -- 我想天底下的爺爺奶奶大都是很厲害的。 因為他們都曾經狠狠當了二三十年的父母。 -- 破解小迷思：其實香蕉的色胺酸含量並不特高，且大多集中在蕉皮上。 想要吃蕉尋歡的人，可能要再考慮一下。 此外，喝牛奶的效果其實也很有限。 營養科學的翻案文章也一直出不窮。我們還是吃得開心就好了。 -- 我總算沒有遲交週記。 堅持每週一出刊。 -- 附註： 香蕉的色胺酸含量其實少之又少 吃香蕉改善失眠？營養師曝真相 睡前喝牛奶助眠？你誤會了！

我們家有個睡前行程，我們都管他叫「脫貧」。 晚上刷完牙後，我就會呦喝大家說「小狐熊要不要一起來脫貧？」大家就會聚過來。 有的時候脫貧已經進行到了一個段落，小狐熊仍興致盎然，就會嚷嚷著說「還要脫貧還要脫貧～」 也有的時候小狐熊會拒絕我的脫貧邀請，一邊自己埋首一邊說「不要！要自己脫貧！」 若當天晚上時間比較充裕，我們就可以從容地脫貧； 但如果大家晚上的行程拖拖拉拉有所延誤，我們就只能速速地脫貧。 時間或長或短，但基本上這是一個不能省略的行程。 因為我們相信「閱讀」，或是更精確地說，是「親子共讀」，是一個最划算最有效益的方式！ 上週五有同事聽完我報告後問我平常是不是有在講故事，我說「對啊，我幾乎每天晚上都在練習XD」 – 除了講童書繪本之外，如果小狐熊在我自行閱讀時跑過來的話，我也會隨意翻翻講講給他們聽。 前一陣子我在看一本數學的書，小狐會跑來說要聽「橋的故事」，因為我曾經拿著這本書的插圖跟他講述了哥尼斯堡的七橋問題。 但講了幾次之後，我判斷他的領會程度應該還是只有零。根本啥都沒聽懂XDD 不過至少以後他可以自稱「我在還不到兩歲半的時候，就已經開始學習拓撲與圖論的基本概念！」 「……只是沒學會而已XD」 – 話說我前一陣子在練習講一個笑話，練得甚是勤快。練到一個地步是連小狐都會仿講了。 雖然這本是個雙關笑話，但不要說雙關了，小狐根本連一關也沒能理解。 不過不用理解，也還是可以照抄。就像從stackoverflow複製貼上程式碼一樣XD 現在如果有人問小狐說「你知道為什麼不可以在鹽山上尿尿嗎？」 他就會用臭奶呆的童音回答說「因為會……尿 到 鹽～」

前言： 這個週記其實非常偏頗。 相較於創作繪畫，我總希望我的文字能更像不修圖的攝影一樣，忠實客觀地記錄當時的狀態，力求傳真。 但其實光是攝影本身就已經是一件極為主觀的事。包含取景角度、時機、構圖，都高度混雜了攝影者的個人意圖。 完全可以達到「用真話來欺騙別人，用鐵一般的事實來扭曲他人的認知」的境界。 而且有時候不是文章騙你，是連作者本人的觀點都被被現實所侷限了。 以上週小狐熊週記的主題為例，如果有十個人同在現場觀察，大概可以看出十一種詮釋來。而我寫的週記是通過我的思考濾鏡之後才投射出來的樣貌。僅能反映出現實的其中一種取景方式而已。

這是個監護人兼作調解委員會，成功排解糾紛，皆大歡喜的故事。 -- 小狐熊目前所面臨的物品，大致可分為三類： 1. 為兩人共有、先到先得，並無劃定所有權，例如大多數的玩具或是父母的懷抱。 2. 為個人專屬，且通常不適合交換混用，例如水壺或是奶嘴。 3. 為個人專屬，但交換一下也無妨的，例如座位或床位。 第三種因產權明確、適合交易，最適合用以觀察寇斯定理(Coase Theorem)的實作：透過交易使資源配置達到更佳效率。 例如本週小熊用香蕉跟小狐交換餐椅的例子。 -- 小狐熊各自有一個慣用的餐椅座位，其實當初也沒特別指定哪個給誰，但自然而然大家就會有一個慣性坐在固定的位置上。而當你坐久了，那個東西的所有權好像就自然就變成你的了。 就像是日前有個新聞說某人發現機車上被別人貼了張紙條說「這格我已經停了20年」 若在法理情的情況下，這種論述當然沒什麼效力，誰理你啊。 不過在家裡很難什麼都靠立法解決，絕大多數就是個約定俗成。 如果大家都各自認定了自己的餐椅，俱聲稱「這格餐椅我已經坐了2年，這是屬於我的餐椅！」 好吧，既然短時間看起來相安無事，那就這樣吧。你說是你的就是你的了。 然而這禮拜小熊突發其想，正要入座吃飯時一屁股搶先坐到了小狐的餐椅上。 小狐當然不依，哭腔大喊「小熊妹妹不要坐小狐的位置！」 小熊也不甘示弱大聲地表達了自己的訴求「要坐哥哥的位置啦！」 每當兩個人都吵得要命，此時調解委員會就會積極介入處理。 SOP的第一步驟就是詢問小狐說「那你要不要跟小熊交換？」 通常會有兩種狀況：小狐同意/小狐不同意。 若小狐同意交換的話，事情就圓滿解決。 若小狐不同意的話，我們就會跟小熊說明這個交換恕難成立。 接著又有兩種可能的狀況：小熊放棄交換/小熊堅持交換 如果小熊放棄交換的話，就會乖乖坐回自己的位置。事情就圓滿解決。 但如果小熊堅持交換，我們就會啟動交易談判流程。 -- 這次事件快速圓滿地解決了，協商方案是：小熊承諾以該餐飯後水果的一口香蕉做為對價，交換到此次坐在小狐餐椅上用餐的權利。 此談判交易可說是狐熊史上的一個新的里程碑。 以物易物的案例，例如用X玩具交換對方手上的Y玩具，大家經由多次練習，都已熟悉。 但是這次的餐椅交易有個不容忽視的特性是「以未來交換現在」 在小熊做出承諾的當下，根本也沒人看到香蕉的本體。 單憑父母口頭聲明今天飯後有香蕉，小熊就可以把這個還未到手、甚至還...