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[小狐熊週記] 20240812 結局終究會成就,差別只在於我們是否彼此參與其中

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自從狐熊媽媽一個人帶兩隻小狐熊去日本 我的獨居生活已經超過兩週了。 (請參見兩週前的 [小狐熊週記] 20240729 狐熊媽媽太猛了,respect! ) 有道是「距離產生美感」, 遠遠觀察之下,小狐熊彷彿都變得可愛了起來。 雖然分隔兩地, 我們還是維持著每天晚上的親子共讀時間。 時間一到,我就會上線進入 Google Meet 會議室, 用手機上的電子書唸書給小狐熊聽。 我們相約在台灣晚上七點上線, 正常來說是我下班回到家、能夠好整以暇上線的時間。 但因為獨居生活太過多采多姿, 所以這兩週來我除了坐在家裡講故事, 也曾逛街到一半,在百貨公司樓梯間講故事; 騎機車騎到一半,直接停在路邊講故事; 打羽球打到一半,躲到球場角落講故事; 聚餐吃飯到一半,跑到餐廳外面講故事; 甚至在公司開完會,直接待在會議室裡講故事。 反正時間到了,我就上線。 有人問我說 「蛤?還需要這麼麻煩特別上線講故事哦?媽媽不能代勞嗎?」 這個問題問得很好! 我想跟你分享一個六年前的故事。 六年前的那個暑假,我心情特別輕鬆。 因為當時的我兼職擔任數學家教, 而手上的三個學生都剛好在那個夏天畢業了。 我完成了階段性任務, 有學生的成績從班上的谷底翻上了峰頂; 也有學生在會考取得了前所未有的佳績。 學生和家長雖然都很感謝我, 而我心知自己雖然近身參與,也著實出了不少力, 但成功關鍵並不在我,實在也沒有什麼好得意。 當時的我寫下了這段話: 「只要學生有動機、肯努力, 加上父母用心支持, 找到一個家教老師來提升成績, 幾乎是必然的結局。 今天只是我剛好就是那位被選中的老師, 因而有幸參與這個過程而已。 雖然我應該是個好老師,有能力教、也喜歡教。 但是像我一樣能力與意願兼備的人並不少。 今天就算不是我來教,而是由別的老師來教, 我相信這些學生的成績一樣會有非凡的進步。 他們一樣會在自己的人生大步前行。 只是,那樣的話,我就無緣參與了。」 我當時那篇文的標題就是《結局終究會成就,差別只在於我是否參與其中》 時至今日重讀一次, 我還是覺得很有道理。 話說回來, 「需要這麼辛苦,特別排時間上線跟小狐熊講故事嗎?」 我的回答是:要的。 不過我指的不是小狐熊需要, 是我自己想要。 小狐熊其實並不需要故事, 小狐熊甚至不需要我。 是我自己想要參與在他們的生活中。 不管有沒有給他們講故事,他們的人生終究會成就, 不論有沒...

[小狐熊週記] 20240805 不管在哪個賽道,都只能拼命地跑

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前陣子跟一位媽媽聊天, 他家也有一個和小狐熊年齡相仿的孩子。 不過我聊一聊發現, 他家小孩跟小狐熊好像也只有年齡相仿而已, 其它面向基本上像是兩個不同世界的人。 跑在不同的賽道上。 他們家小孩又學鋼琴又學爵士鼓, 又是檢定又是表演。 正準備要唸知名的私立小學, 而且已經設定好將來要去美國唸書了。 通常當我遇到同齡的小朋友, 我就會開始心想,既然跟小狐熊同屆,未來是不是有可能會產生交集呢? 那他們會是競爭關係呢?還是合作關係?甚至是伴侶關係!? 不過其實細想一下, 就知道機率甚微。 跟同齡小朋友除了有可能會發生各式各樣的交集, 更有可能的是:沒有交集。 就像台北市裡與我同齡的幾萬人,我認識的可能也還不到 3%。 多的是沒有交集的同齡人。 但我就是忍不住會想像一下😆 就像我上週送狐熊媽媽與小狐熊去搭飛機, 因為受到過往各種空難事故的渲染, 免不了就會分神擔心一下飛機會不會掉下來。 但其實細想一下, 就知道機率甚微。 與其擔心他們的飛航安全, 不如擔心我自己在台北的駕車安全還更實在一點。 當我聽到那位孩子要去美國, 就覺得他跟小狐熊應該是沒得合作也沒得競爭了😆 既不能說「我們一起努力考上台大吧!」 也不能說「我一定會在學測上打敗你!」 就像一個比的是爬樹、一個比的是游泳,是要比什麼呢XD 大家本是不同賽道的人。 不過在跟這位媽媽聊天的過程中, 我倒是感受到有些東西蠻相同的, 那就是父母對於孩子能否順利立足這個世界的焦慮。 這種焦慮,無論家裡錢多錢少都還是有。 年收千萬的,有千萬的焦慮, 年收百萬的,有百萬的焦慮, 年收十萬的,有十萬的焦慮。 雖然各自的賽道不同,考量的事物各異, 但是那份焦慮的情緒倒是相當一致。 你以為多賺九倍的錢,人生從此能快樂幸福? 你以為少賺九成的錢,人生便落入愁雲慘霧? 哪有這種事。 就好像碎形一樣, 你放大九倍來看跟你縮小九倍來看, 看起來不是都差不多嗎? 什麼是碎形?要解釋清楚不太容易。 話說我最近開了一系列的課, 專門教完全零基礎的人, 如何用最簡單的方式來利用程式實現工作自動化。 我們不教「寫」程式,而是直接教你實現程式。 讓學員完全不需要學習程式語法,就能做出一個實用的程式。 學會程式除了可以做到自動化, 還可以幫助溝通與表達。 例如當我想解釋碎形的概念,講起來繁複又抽象。 但我只要寫個程式示範給你看,你一看便懂了。 以下這個碎形 d...

[小狐熊週記] 20240729 狐熊媽媽太猛了,respect!

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我很推崇「跨出舒適圈」的概念, 覺得人就是要不停地挑戰新的東西,才有機會發揮自己的潛能。 為了把這個概念落實在日常生活, 我經常會挑戰自己, 吃一些沒吃過的東西、 走一些沒走過的路、 看一些沒看過的書、 學一些沒學過的技能。 這些事情做得多了, 我幾乎都要以為我是一個能夠自在接受各式各樣挑戰的人了。 不過如果你問我:敢不敢一個人帶兩個五歲小孩出國。 老實說我還真有點遲疑。 由此可知我就只能在平常的小打小鬧上逞強而已, 當真遇上挑戰,還是下意識地裹足不前。 而狐熊媽媽不一樣,他比我厲害多了。 雖然狐熊媽媽平常總是千篇一律地吃著相同口味的泡麵, 完全都沒有想要跳出舒適圈挑戰別款口味的意思。 但是論及大事,狐熊媽媽總是展示出無比的智與勇。 像是考駕照、像是換工作、像是唸研究所。 還有像是 一個人帶兩個沒有出過國的五歲小孩,住在國外整整一個月! --- 狐熊媽媽昨天帶著小狐熊飛去日本京都了,展開他們為期一個月的日本生活。 這真的太猛了。 我僅能給予精神上與物質上的支持。 反觀我自己, 我大概寧願踩一百次泡麵口味的雷,也不敢一個人帶小狐熊出國一個月。 帶兩個小孩去日本住一個月, 光是客觀條件上的金錢和時間問題, 就足以把我難住。 但我仔細想了一想, 就算我有充足的錢,也有充足的時間, 我可能還是不敢這麼做。 因為我沒有充足的勇氣。 狐熊媽媽實在了不起。 不嘗試新的泡麵口味又咋地呢? 要吃新口味,就直接飛去國外吃啊! 我總是說:我有很多小聰明,但是狐熊媽媽有的是大智慧。 這話是真的。 --- 上週在 [小狐熊週記] 20240722 家庭上的成功,可以彌補其它地方的失敗嗎? 說到 我花了很多時間精力在陪小狐熊, 因此削弱了賺錢的能力。 這邊指的並不是說如果不用照顧小狐熊我就會把這些時間拿來打工賺錢。 而是我就可以把時間拿來進行各種投資。 例如我可以選擇直接加班, 在工作上產出超常貢獻, 期待升職加薪時有我一份。 又如我可以把時間拿來精進本職學能。 提升自己的專業能力,職涯上發展的機會也就更多一些。 再如我也可以把時間拿來培養斜槓技能、發展業外收入, 讓人生多一個備案選擇。 之前沒做這些事,還有藉口可以說是為了陪小狐熊才沒時間做。 不過現在小狐熊都遠走高飛了, 之前沒時間做的事,現在全都可以做了! 如果兩週過後,我還是一事無成, 那這一切都是我自己的問題了。 而且也就可以知道:...

[小狐熊週記] 20240722 家庭上的成功,可以彌補其它地方的失敗嗎?

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 手錶上又出現了久坐警示的通知。 看看辦公室窗外,雖是夏季卻早已天黑。 心想「現在開始回家的話,也許孩子還沒睡著,已經好幾天沒看到他們了......」 不過一抬頭,一句警醒的標語頓時點醒了自己, 看來還是應該再努力一下! 標語上寫著「任何其它成功,都無法彌補事業上的失敗。」

[小狐熊週記] 20240715 主動給自己一個選項B

  靈感獵人 我有玩一款手機遊戲叫做「魔物獵人」, 有點像PokemonGO的魔物版, 要在實體世界到處走動,到處狩獵與採集。 然後拿著蒐集到的素材升級裝備。 而我常常趁上班的中午午休時間跑出去街上到處亂逛, 每次逛來逛去的時候, 我就覺得自己是個 靈感獵人 。 四處搜尋授課的靈感、 寫作的靈感、 玩樂的靈感、 創作的靈感、 思考的靈感。 然後把採集到的材料拿來進行個人思維的升級。 而我最常採集到靈感的地方,就是圖書館與書店。 隨手拿起幾本書翻翻,都可以偶有所得。 前陣子我在書店翻到一本繪本, 書裡頭有個孩子,看著同學暑假到處出國去玩, 但自己哪兒都不能去。 每天只能在家照顧妹妹。 我頓時深有共鳴。 我不是以我的童年產生共鳴的, 我是以我這幾年養小狐熊的心境產生共鳴的。 「哪裡都不能去,只能在家照顧孩子。」 這其實不是一個事實,這只是一種心境與感覺。 在小狐熊剛出生的那兩年彷彿坐牢般的日子裡, 我總忍不住會想, 要是沒有孩子,我就能夠體驗這個世界更多一點。 要是沒有孩子,我就能為這個世界貢獻更多一點。 好不甘心,我本來可以創造更多價值的。 而這兩天,這種不甘心的感覺又湧現了。 鬧脾氣的小狐 因為小狐這兩天一直在鬧脾氣, 不肯好好講話好好溝通,只會哭鬧。 讓我覺得很生氣。 本來前天禮拜六,我們家第一次去到了林口三井 Outlet, 我很期待可以進去逛逛。 但是連半家店都還沒逛到, 小狐就在店裡鬧脾氣, 我們就當機立斷回家了。 總有人說 「不會教就不要生。」 「不會管就不要帶出門。」 我還真的不會教也不會管, 只好帶回家。 昨天禮拜天, 下午本來有機會帶小狐熊去松菸誠品逛逛, 晚上本來有機會帶小狐熊跟姊姊吃飯。 但因為小狐中午又鬧脾氣, 鬧起脾氣來亂丟東西還無法制止。 毫不講理。 出門在外,我實在不知道怎麼管教, 只好帶回家關在家裡。 這兩天的小狐都讓我覺得很生氣。 憤怒來自不甘心 有人說憤怒是一種二次情緒, 我覺得有道理。 有時候小狐鬧脾氣,我可以冷靜平和地面對, 不是因為我脾氣好,而是因為我無所求。 要鬧便鬧唄,他強由他強,清風拂山崗。 ( [小狐熊週記] 20230109 憤怒指數的李克特量表 ) 等他平靜下來再來抱抱就好。 但是當我正渴望探索這個世界、體驗這個世界, 迫不及待想要大步奔向這個世界時, 小狐卻在一旁扯我後腿不讓我前進。 我當然大怒。 這個憤...

[小狐熊週記] 20240708 進行思想審查,應該是所有學齡前孩童的父母所不可避免的責任吧

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簡單的事重複做 最近小狐沉迷於一套科普漫畫書叫 達克比辦案 。 全套共有十來本,我們家都是從圖書館預約借的, 目前借過四五本了。 而且這書似乎永遠有人在排隊, 前手剛還、後手就取。永遠不會回到書架上。 不預約還借不到。 每當新借回一本達克比, 小狐就會捧著書窩到房間的小角落,一個人沉浸在書中世界裡。 而且看完一遍還不夠, 他還可以立刻從頭再看一遍。 昨天小熊才一直對小狐嚷嚷「小狐你可以換我看嗎! 小狐你可以換我看嗎!」 此時的小狐正在重複看第三遍…… 思想審查 所有我從圖書館借來的童書, 主要都是為了小狐熊借的,但我通通都會拿來自己看一看。 除了是因為自己想看, 也是為了刻意營造與小狐熊共同的話題。 像是 [小狐熊週記] 20240617 香蕉奶茶熱冰棒  這篇的典故就是出自達克比的書, 若不是我也有認真閱讀達克比,還真不知道小狐在講什麼東西。 達克比系列確實蠻好看的。 他除了以科普知識為主題,劇情設計也蠻用心的。 而受到了達克比漫畫的刺激, 我就在想是不是可以開始借一些日本經典漫畫來給小狐熊看。 考量到小狐熊的心靈還太稚嫩, 所以像是打打殺殺的七龍珠、流血斷肢的怪醫黑傑克、 偷看女生洗澡的哆拉A夢, 都被我想了一下就放入暫緩清單了。 其實某方面來說, 每一次幫孩子借書,我就是在進行一種思想審查。 透過積極的選書, 強化正面言論,篩除負面觀念。 不過到底什麼是好、什麼是壞呢?全靠我獨裁判定。 進行思想審查, 應該是所有學齡前孩童的父母所不可避免的責任吧。 不先把一些好東西塞進孩子心裡打底, 日後就很難防止一些壞東西滲進去。 總歸是一句人性 在思考適合小狐熊的漫畫時, 首先出現的靈感就是《將太的壽司》。 《將太的壽司》是我國中時在學校圖書館接觸到的, 其實劇情內容早就忘光光了, 但心中一直有個「蠻好看」的印象。 圖書館預約取書真的很方便, 我每一輪都預約三集《將太的壽司》, 目前已經借到7、8、9集了。 ……但是小狐熊一本都沒有看XD 我猜是這種傳統黑白漫畫的表現手法對他們來說還是太陌生了, 他們打從第一集開始就沒有興趣。 那為什麼我還一直借、一路借到第9集呢? 因為我自己覺得很好看XD 我當年第一次看的時候,年齡還不到我現在的一半。 只能走馬看花隨便看看,也不知道好看在哪。 現在再次翻閱,已經能夠試著細細品味每個劇情舖陳的手法。 也開始試著解構「好看」的各種...

[小狐熊週記] 20240701 沒有人邀請我,我卻做了三次畢業生致詞

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  向畢業生致詞分享 現在是一個畢業的季節, 我教的學生裡剛好也有應屆畢業生, 而且我也衷心希望他們在這個轉換階段的時候, 能夠有一個重新對焦人生的機會。 於是,雖然沒有人邀請我, 我仍然對我的學生進行了畢業致詞分享。 而且對同樣的對象講了三次。 第一次分享,講費德勒的人生智慧 第一次分享我覺得蠻失敗的。 我直接拿 Roger Federer 前陣子在美國某場畢業典禮的內容精華去分享。 (這裡有網路上其中一個文字摘要版本: https://www. cw.com.tw/article/5130771  ) 選這個內容是因為當我第一次看到費德勒這場演講的時候就深有共鳴 。 他跟我的信念是一致的。 而且拿費德勒的人生故事來講, 絕對比我本人故事來得有說服力得多。 所以我就很興奮地把這場演講摘要拿去講給我的學生聽。 想不到結果相當失敗。 原因有二, 第一、 費德勒再厲害,終究是他的故事,不是我的故事。  由我來轉述,終究沒那麼真實生動。 第二、 我的學生不認識費德勒 ...... 費德勒無疑是史上最偉大的球員之一。就算沒有關注網球比賽的人, 也還是會一再聽到這個名字,而且一聽就是數十年。談起他的崛起、 他的受傷、他的再起。還有為人津津樂道的宿敵對決。 「任何人」 都 會對這個名字肅然起敬。 只可惜這個 「任何人」 不包括我的學生XD 我興沖沖地做了分享, 卻沒能激起共鳴, 當然覺得很沮喪。 第二次分享,改講我的人生智慧 所以我改進了一下,又講了第二次。 這次我決定不抄襲別人的演講內容了, 改講我自己對人生的體悟。 而且為了更有架構, 我還把分類分成三大項:對外、對內、對人。 對外 ,對這個世界,持續保有好奇心。 對內 ,對自己,接納自己的情緒,持續鍛練不怕失敗的內心。 對人 ,待人慷慨,保持善良。 只是這次分享我覺得又失敗了。 原因又有兩個。 第一、 我太貪心了 。 想要在有限的時間內用滿滿的邏輯與案例來支撐每一項的論點。 最後就淪落成每一項都只能草草帶過。 第二、 太像說教了 。 雖然都是我的真實人生體悟, 但霹靂啪啦講起來就好像教條式的佈達。 一輪講完,學生左耳進右耳出。 我又是一次白費唇舌。 連續失敗了兩次, 不死心的我,又再策動了第三次分享。 第三次分享,取材自過去的我 這次分享的靈感來源,是來自我唸過的故事與寫過的文。 我想起四個月前...